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- Que el alumno sea un protagonista activo en el proceso del aprendizaje, enseñándoles a pensar e incorporar información.
- Que encuentren motivación ( para que en el proceso de enseñanza-aprendizaje estén incluidos alumnos y docentes ) para desarrollar capacidades , intereses y destrezas para un real aprendizaje bilingüe, con la implementación de recursos tecnológicos apropiados y acordes a cada edad.
- Que posea la comprensión y aplicación de los idiomas inglés y portugués, herramientas indispensables para comunicarse en el mundo actual.
- Que a través del conocimiento de la lengua castellana pueda establecer correctas comunicaciones.
- Que a través de la adquisición de conocimientos de las ciencias pueda desarrollar el método científico.
- Que a través de los conocimientos matemáticos pueda establecer niveles de pensamientos con mayor lógica en el transcurso de su escolaridad.
- Que posea conocimientos de los lenguajes más usuales de la informática y la aplicación de los programas más utilizados.
